expr:content='data:blog.isMobile ? "width=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=1.0,maximum-scale=1.0" : "width=1100"' name='viewport'/> Casa das Letras: Fábula para Interpretação. Fundamental II Anos Finais

quinta-feira, 10 de setembro de 2026

Fábula para Interpretação. Fundamental II Anos Finais

 O Leão e o Rato 



Um leão, ________________ de tanto caçar, dormia espichado à sombra de uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. 

Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu _________________ da pata. Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora. 

Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. Não conseguia se soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus _______________ de raiva. 

Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes afiados, roeu as cordas e soltou o leão. 


1.  O texto anterior trata-se de uma fábula e um de seus objetivos é apresentar uma moral da história contada, como se fosse um ensinamento. A partir da leitura da fábula, marque a alternativa que contenha a moral da história: 

a) A aparência exterior nem sempre reflete aquilo que existe no nosso espírito. 

b) Há males que vêm para o bem. 

c) Quem com ferro fere, com ferro será ferido. 

d) Em certas ocasiões, são os inocentes que acabam sendo castigados. 

e) Gentileza gera gentileza. 


2.  A fábula do leão e do rato ensina o leitor a respeito: 

a) Do ciclo da generosidade. 

b) Da importância de saber contornar os problemas. 

c) Da necessidade de sermos pessoas espertas e malandras. 

d) Do ciclo da vida. 

e) Da importância de fazer amizade com o inimigo. 


3. Leia o texto anterior e marque a alternativa que completa as lacunas corretamente na sequência dada: 

a) Cansado − sobre − gemidos. 

b) Cansado − embaixo − urros. 

c) Enjoado − em baixo − gemidos. 

d) Enjoado − embaixo − urros. 

e) Aflito − sob − saltos.

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Tirinhas para Interpretação - Calvin. Fundamental II Anos Finais

1. Uma afirmação coerente com as informações da tira, e em conformidade com a norma-padrão, é:  a) Se o aluno tivesse esforçado-se para ter ...