expr:content='data:blog.isMobile ? "width=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=1.0,maximum-scale=1.0" : "width=1100"' name='viewport'/> Casa das Letras: Tirinha para Interpretação. Armandinho - Ensino Médio.

sexta-feira, 28 de agosto de 2026

Tirinha para Interpretação. Armandinho - Ensino Médio.

 Leia a tirinha a seguir e responda da questão 1 a 3.



1. Após leitura da tirinha do Armandinho apresentada, pode-se afirmar que: 

a) o humor foi gerado pelo fato de o pai não julgar Armandinho grande o suficiente para atravessar a rua sozinho. 

b) o humor foi gerado pelo fato de Armandinho considerar o sapo mais velho mesmo sem ter como saber disso. 

c) o humor foi gerado pelo fato de Armandinho considerar o sapo fofoqueiro, como se ele pudesse falar. 

d) o humor foi gerado pelo duplo sentido da palavra “fofoqueiro” utilizada pelo pai de Armandinho. 

e) o humor foi gerado pelo duplo sentido da palavra “conta” usada, no terceiro quadrinho, pelo pai com uma intenção, mas entendida por Armadinho com outro significado.

 
2. No período “você não pode atravessar a rua sozinho, filho!”, o termo em destaque exerce a seguinte função sintática: 

a) aposto. 

b) adjunto adnominal. 

c) sujeito. 

d) adjunto adverbial. 

e) vocativo. 


3. Na frase “Precisa estar com alguém mais velho!”, presente no segundo quadrinho da tirinha do Armandinho, há: 

a) uma oração, pois tem uma locução verbal. 

b) duas orações, pois tem dois verbos. 

c) três orações, pois tem uma locução verbal e outro verbo. 

d) apenas um grupo nominal, pois não possui verbos. 

e) um período composto por coordenação e subordinação. 

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